WTC Nieuws

Informatiebron voor de WTC-professional

nr. 02/januari 2004
 

Overheid
Bedrijfsleven Kennisinstellingen
Onderwijs
Science centra en Musea

Media

WTC Algemeen en Buitenland

Stichting Weten
Colofon

Reactie Stichting Weten op Evaluatierapport Commissie Esmeijer

Stichting Weten heeft met belangstelling kennisgenomen van het rapport van de commissie Esmeijer. Het rapport van de commissie bevestigt het bestaande beeld dat de publieksgerichte communicatie over wetenschap en technologie een lastig terrein is, waar met een beperkte hoeveelheid middelen gewerkt wordt aan het realiseren van een breed scala aan doelen en waar het – mede door diverse belangen in een heterogeen systeem – ontbreekt aan een heldere gedeelde toekomstvisie.

De belangstelling van de Nederlandse bevolking voor wetenschap en technologie ligt boven het Europees gemiddelde. Ook scoort ons land positief op aspecten als geïnformeerdheid, waardering voor wetenschappers en vertrouwen in wetenschap. Dit mede door WTC ontstane positieve klimaat wordt echter ook gekenmerkt door nieuwe ontwikkelingen. Recente knelpunten als een dalende belangstelling voor bèta en techniek maken het noodzakelijk om WTC nog meer in te zetten voor de ontwikkeling van de kennissamenleving. Dit leidt nu al tot nieuwe accenten in WTC en tot gewijzigde verwachtingen ten aanzien van WTC-resultaten. WTC en WTC-beleid (en dus ook Stichting Weten) bevinden zich derhalve in een proces van ontwikkeling. Wij voelen ons gesteund door het rapport waaruit blijkt dat bij de commissie en het geraadpleegde veld veel waarde wordt toegekend aan de functie van WTC.

Lees verder...

 

  Actueel

Verantwoordingrapportage 2003

Verantwoordingsrapportage 2003
Stichting Weten, Amsterdam, 2004.

Voor Stichting Weten is 2003 in meerdere opzichten een bijzonder jaar geweest. In het proces van de realisatie van haar Meerjarenplan 2001 – 2004 is de stichting nu op driekwart. In dit jaar heeft de stichting haar productiviteit van publicaties op het gebied van kennisontwikkeling verzesvoudigd ten opzichte van 2002. Publicaties als Wetenschaps- en techniekcommunicatie in kengetallen, Wetenschapsvoorlichting: profetie en professie? en Impressie Science Centra werden in het veld goed ontvangen.

Daarnaast heeft Stichting Weten haar output van evenementen verdrievoudigd. Vooral de in december gehouden Kennisdagen Communicatie werden zeer goed gewaardeerd. De media-impact van de stichting is verdubbeld, mede dankzij het succesvolle Fonds voor Wetenschapsredacteuren, ‘het boegbeeld van de wetenschapscommunicatie' de WetenWeek en het mee opgezette televisieprogramma Hoe?Zo! laat Stichting Weten zien dat zij de tijdgeest verstaat.

Lees verder...

Stichting Weten zelfevaluatie

Evaluatie van Stichting Weten. Hoofdrapport en bijlagen
Stichting Weten, Amsterdam, 2003.

Ordina Public Management heeft in samenwerking met het bureau van Stichting Weten een evaluatie uitgevoerd naar het functioneren van de stichting. Deze evaluatie betreft het Meerjarenplan 2001-2004 in relatie tot het overheidsbeleid en het systeem van WTC in Nederland. Ook zijn de aanbevelingen uit de evaluatie door de commissie Galjaard uit 1999 en de beleving van het functioneren van Stichting Weten in het werkveld onderzocht.

Lees verder...

Begin WTC Nieuws

 

  Overheid
 

WeTeN gewogen, de WTC-toekomst getekend: Van Sisyfus tot Hercules.
Commissie Esmeijer.
OCW, Den Haag, 2003.

Op 16 december 2003 werd het rapport van de evaluatie van Stichting Weten en de verkenning van de toekomst van de WTC aangeboden aan minister Van der Hoeven van OCW. De commissie Esmeijer werd in juni 2003 door de minister formeel ingesteld. De commissie Esmeijer stelt voor een ProgrammaRaad voor de WTC te vormen van vertegenwoordigers van de vraag- en aanbodzijde van wetenschaps- en techniekcommunicatie. De commissie ziet kansen voor Stichting Weten in de rol van het programmabureau.

Sisyfus

Van
Sisyfus tot Hercules

Hercules

Lees verder...

Deltaplan beta en techniek Deltaplan Bèta/Techniek
Actieplan voor de aanpak van tekorten aan Bèta's en technici
OCW, Den Haag, 2003.

WTC moet zich vooral richten op het bewust maken van jongeren van de rol van wetenschap en technologie in bijvoorbeeld het oplossen van maatschappelijke problemen en door de interessante beroepsmogelijkheden op deze terreinen onder hun aandacht te brengen. De WTC-infrastructuur moet de komende jaren worden versterkt.

Lees verder...

Begin WTC Nieuws

 

  Bedrijfsleven
 
Vraagbaak

VraagBaak

De VraagBaak is een database met duizenden beschrijvingen van artikelen uit tijdschriften uit binnen- en buitenland, boeken en internetsites op het gebied van management. De VraagBaak is gratis toegankelijk (boeken en artikelen die u bestelt worden gefactureerd). De VraagBaak is een product van de Baak, Management Centrum VNO-NCW, in samenwerking met Corus, Philips en ING.

Lees verder...

 

Canada

The Canadian e-Business Initiative (CeBI)

In de Canadese kenniseconomie (naast Finland, een van de snelst groeiende) speelt het CeBI een belangrijke rol onder andere vanwege hun jaarlijkse benchmarking van hun eigen aan internet gerelateerde economie (Fast Forward). Innovatie en R&D spelen hierbij een belangrijke rol.

Lees verder...

Begin WTC Nieuws

 

  Kennisinstellingen

Foto: Leendert Jansen/VPRO
Foto: Leendert Jansen/VPRO

Uitslag Wetenschapsquiz Junior: Meisjes even slim als jongens

Meisjes zijn net zo slim als jongens. Dat blijkt na het tellen van de meer dan honderdduizend antwoorden op vragen van de Nationale Wetenschapsquiz Junior 2003. Dertienduizend kinderen stuurden hun antwoorden naar de Nederlandse Organisatie voor Wetenschappelijk Onderzoek (NWO) die de quiz samen met de VPRO en met steun van Stichting Weten organiseert.

Lees verder...

 

NOWT 2003 Wetenschaps- en Technologieindicatoren 2003
Het Nederlands Observatorium van Wetenschap en Technologie (NOWT)
Tijssen, R.J.W. (Coördinator).
Ministerie OCW, Den Haag, 2003.

Het Wetenschaps- en Technologieindicatoren Rapport 2003 is de vijfde in de reeks van tweejaarlijkse rapporten die de stand van zaken van wetenschap en techniek in Nederland vergelijkt met die in het buitenland. Het rapport bespreekt ook de WTC waarbij opvalt dat Nederlanders over het algemeen geïnteresseerd zijn in wetenschap en techniek, maar dat slechts weinig Nederlandse wetenschappers publiceren voor een breder publiek.

Lees verder...

Begin WTC Nieuws

 

  Onderwijs

Cognitie Publieksdag

Cognitie Publieksdag "De toekomst van het leren"

Leren in je slaap? Een leerpil? Informatie direct downloaden naar je hersens? NWO organiseert op 6 februari in de RAI te Amsterdam een publieksdag over leren. Vooraanstaande wetenschappers laten hun licht schijnen over ontwikkelingen binnen hun vakgebied. Daarnaast is er een verassende demonstratiemarkt met onder andere:

Hersenkronkels

Onze hersenen werken soms anders dan dat je op het eerste gezicht zou denken. Is het bivjoboeled neit vrreasesnd dat je dzee tkset znoder veel pmeerobln knut lzeen? Het mkaat nmaeljik neit uit in wlkee vlogodre de ltteers in een wrood saatn. Als de eretse en de ltaatse ltteer van het wrood maar op de jiutse patals saatn. De rset van de ltteers mgoen wlelikueirg gpletaast wdoren en je knut tcoh nog gwoeon lzeen wat er saatt.

Meer van dergelijke verrassingen vindt u op de demonstratiemarkt.

Deze publieksdag past goed in het WTC-jaarthema "Gebruik je hersens". In de WetenWeek (20 t/m 27 oktober 2004) zal dan ook speciaal voor kinderen een soortgelijk evenement plaatsvinden.

Lees verder en meld u aan...

 

WISE

The Web-based Inquiry Science Environment (WISE)

Gratis online leeromgeving voor leerlingen in de hoogste klassen van de basisschool en basisvorming. In WISE werken zij aan spannende onderzoeksprojecten over bijvoorbeeld genetisch veranderd voedsel en het voorspellen van aardbevingen. Leerlingen leren over en reageren op actuele wetenschappelijke controverses door middel van bedenken, bediscussiëren en bekritiseren van oplossingen. Dit alles via internet.

Lees verder...

 

Why aren't secondary students interested in physics?
Boyes, E.; Dickson, D.; Spall, K.; Stanisstreet, M.; Williams, C.
Physics education; 2003, 38/4: 324-329.

Beschrijving van onderzoek naar waarom middelbare scholieren biologie verkiezen boven natuurkunde. Enkele uitkomsten: natuurkunde wordt als moeilijk en niet-relevant beschouwd. Bepaalde onderwerpen binnen de natuurkunde vindt de ene groep leerlingen saai, terwijl de andere groep die juist interessant vindt. Jongens vinden vooral de proefjes leuk; meisjes kijken vooral naar de dagelijkse toepasbaarheid van het onderwerp.

Begin WTC Nieuws

 

  Science centra en
musea
 

Nesta

Foto: Nesta, Ontwerp
van een Medisch
Science Centrum

Ask the audience: evaluating resources and activities with visitors to museums
West Midlands Regional Museums Council
Hawthorne, E. [ed.]
Bromsgrove, West Midlands Regional Museums Council, 2002.

 
 

The BIG guide to interactives
New Heritage, 2003.

A sixteen-page supplement with features from the British Interactive Group's (BIG) practitioners. After an introduction by Sue Brumpton, chair of BIG, articles from the following members are presented: Regan Forrest: ''Off-the-shelf' interactives: preventing hassle or stifling creativity?'; Melanie Shepherd: 'Interactive visitors'; Kenneth Boyd: 'University gets interactive' [using a university to develop an exhibit or help with a science communication project]; Richard Ellam: 'Interactivity on a budget'.

 
 

International Journal of Technology Management

In 2003 bracht het International Journal of Technology Management een special uit over science centra. Onderstaande artikelen uit deze special zijn bij Stichting Weten voorhanden:

  • Editorial: Science and technology centres have come of age. Subramaniam, R.
    International Journal of Technology Management; 2003, 25/5: 363-370.
  • Apoptosis: the way for science centres to thrive.
    Delacôte, G.
    International Journal of Technology Management; 2003, 25/5: 371-380.
  • Building public knowledge: collaborations between science centres, universities and industry.
    Nursall, A.
    International Journal of Technology Management; 2003, 25/5: 381-389.
  • Outdoor science centres.
    Mir, R.
    International Journal of Technology Management; 2003, 25/5: 390-404.
  • What makes a successful outreach program? An outline of the Shell Questacon Science Circus.
    Stocklmayer, S.M.
    International Journal of Technology Management; 2003, 25/5: 405-412.
  • Science and technology centres as agents for promoting science culture in developing nations.
    Tan, L.W.H.; Subramaniam, R.
    International Journal of Technology Management; 2003, 25/5: 413-426.
  • Science centre on a screen.
    Bevan, B.
    International Journal of Technology Management; 2003, 25/5: 427-440.
  • Science and technology centres: rich resources for free-choise learning in a knowledge-based society.
    Dierking, L.D.; Luke, J.J.; Büchner, K.S.
    International Journal of Technology Management; 2003, 25/5: 441-459.
  • Science centres as learning laboratories: experiences of Heureka, the Finnish science centre.
    Salmi,H.
    International Journal of Technology Management; 2003, 25/5: 460-476.
  • Negotiated agendas: families in science and technology museums.
    Moussouri, T.
    International Journal of Technology Management; 2003, 25/5: 477-489.
  • Survival of science centres in New Zealand : what we can learn.
    Taylor, B.
    International Journal of Technology Management; 2003, 25/5: 490-500.

Begin WTC Nieuws

 

 
  Media
 
Jongens en wetenschap

Jongens en wetenschap

Zeer populair en spraakmakend radioprogramma bij onze zuiderburen. Alweer een best practice uit België dat ons tevens Hoe?Zo! bracht.

Lees verder...

 

 

Covering scientific research in Dutch newspapers
Hijmans, E.; Pleijter, A.; Wester, F.
Science Communication; 2003, 25/2: 153-176.

Artikel is gebaseerd op de – door dezelfde onderzoekers voor Stichting Weten geschreven – publicatie Te slim of juist te dom voor sex. De analyse van de inhoud van een aantal Nederlandse dagbladen laat zien dat methodologische en statistische onderbouwing van wetenschappelijke onderwerpen meestal achterwege blijft.

 

 

AgBioWorld

AgBioWorld, special over WTC. Bevat onder andere de volgende artikelen:

  • The odd couple: Biotechnology and the media.
  • Science reporters miss nuance.
  • Science reporting needs to consider the social context of controversy.
  • The science of working with the news media.
  • Language and persuasion in biotechnology communication with the public.

AgBioWorld; 2003, special, July 30.

Lees verder...

Begin WTC Nieuws

 

  WTC algemeen & Buitenland
 
DNA markers

Science and Society
Results of OST's public consultation on its response to the British Association Report 'Science in Society'.

Resultaten:

  • Voer tweejaarlijkse publieksenquêtes uit (denk aan voldoende representativiteit van het onderzoek, bijvoorbeeld voor wat betreft minderheidsgroeperingen; jaarlijks is waarschijnlijk te frequent en niet kosten-effeciënt, de interesse van het publiek verandert niet zo snel);
  • Bepaal de bezoekersaantallen in bestaande WTC activiteiten;
  • Bepaal wat de belemmeringen zijn voor deelname aan WTC activiteiten;
  • Welke wetenschappelijke gebieden genieten de meeste aandacht van het publiek?
  • Wat zijn de algemene interesses van het publiek?
  • Wat weet het publiek van specifieke wetenschapsgebieden?
  • Wat is de houding van het publiek ten opzichte van wetenschap en wetenschappers.

Lees verder...

 

 

Science & Society (subsidieaanvragen)

In het kader van het zesde kaderprogramma (KP6) van de Europese Unie is een nieuwe oproep gedaan voor subsidieaanvragen op het gebied van wetenschap en samenleving, waaronder WTC valt. De benodigde documenten vindt u op:

http://fp6.cordis.lu/fp6/call_details.cfm?CALL_ID=119

Meer informatie over het Science & Society programma:

http://www.cordis.lu/science-society/

 

Nature

Bringing down the barriers: Public communication should be part of common scientific practice
Willems, J.
Nature; 2003, 422/6931: 470-470.

In dit artikel concludeert dr. Jaap Willems dat onderzoekers: communicatietraining nodig hebben, bereid moeten zijn om deel te nemen aan publieksactiviteiten, populair-wetenschappelijke artikelen dienen te schrijven en moeten samenwerken met journalisten.

Lees verder...

Literatuur:

  • Effects of online reading on popular science comprehension. Macedo-Rouet, M.; Rouet, J.-F.; Epstein, I.; Fayard, P.
    Science Communication; 2003, 25/2: 99-128.
  • Effective communication of science in a culturally diverse society. Manzini, S.
    Science Communication; 2003, 25/2: 191-197.

Begin WTC Nieuws

 

  Stichting Weten
Recent verschenen:

Maatschappelijke kennismanagement en wetenschapscommunicatie

Maatschappelijk kennismanagement en wetenschapscommunicatie
Poot, J.; Römgens, B.; Braam, R.R.
Stichting Weten, Amsterdam, 2003.

Stichting Weten oriënteert zich op de vraag wat ontwikkelingen in het kennismanagement kunnen betekenen voor wetenschaps- en techniekcommunicatie. CIBIT - adviseurs/opleiders onderscheidt in haar analysekader twee miniscenario's voor mogelijke ontwikkelingsrichtingen voor WTC:

  1. Actieve burger, sterke markt: faciliteren van kennismanagementprocessen;
  2. Passieve burger, sterke overheid: informatieverstrekking aan doelgroepen.

Lees verder...

Begin WTC Nieuws

 

 
  Colofon
 
 

WTC Nieuws verschijnt 10 maal per jaar en wordt verzorgd door Stichting Weten. Reacties kunt u sturen naar: informatieservice@weten.nl .

Uw e-mailadres wordt vertrouwelijk behandeld en niet aan derden beschikbaar gesteld.

Enquête
Wij zijn zeer geïnteresseerd in uw mening over WTC Nieuws. Om de nieuwsbrief te kunnen laten aansluiten bij uw wensen, zouden wij deze graag van u vernemen. Vult u daarom s.v.p. de korte enquête in. Bij voorbaat hartelijk dank voor uw medewerking.

Abonneren/Adreswijziging
Uitleg over hoe u zich kunt abonneren, afmelden of wijzigingen aanbrengen in uw e-mailadres kunt u vinden op www.weten.nl.

Afmelden
Stuur een e-mail met in de onderwerpsregel: "Opzegging WTC Nieuws".

Archief
Oude nieuwsbrieven (archief) kunt u vinden op www.weten.nl.

Redactie
Arjo Bol, MA; dr. Robert Braam, drs. Carolien de Neeve
Webmaster: Jeffrey Levenstone

Voor vragen en/of opmerkingen:
Tel.: 020-5210461
Fax: 020-5210499
E-mail: informatieservice@weten.nl

Disclaimer
De informatie verzonden in of met dit e-mailbericht is uitsluitend bestemd voor de geadresseerde. Stichting Weten kan niet aansprakelijk worden gesteld voor de schade die het gevolg is van handelingen en/of beslissingen die op deze e-mail zijn gebaseerd en ondanks alle zorgvuldigheid kan Stichting Weten niet instaan voor de juistheid van de met of in deze e-mail verzonden informatie.

Begin WTC Nieuws